Transforma tu docencia con Inteligencia Artificial

"La IA es un recurso insoslayable para revisar nuestra práctica docente cotidiana. Es una herramienta que no conoce con exactitud el contexto educativo donde se planta el docente: aquí, el factor humano es sumamente relevante."

Antes del curso había resistencia, desconocimiento e inquietud; era un tema que nadie sabía cómo abordar. Después, los maestros empezaron a preparar sus clases de forma más eficiente y bajó la resistencia: ahora la integran con más confianza.

La IA ha fomentado momentos de autocrítica docente y ha mejorado sustancialmente la forma de ver el acto educativo. Hoy hay una planta docente más abierta a la IA, en busca de aprender más.

"El uso y aplicación de las herramientas de IA en la educación ha revolucionado el ámbito educativo. Recomiendo ampliamente realizar el taller que nosotros recibimos."

Antes, los docentes de la licenciatura tenían poco adiestramiento en el uso de herramientas de IA. Muchos no utilizaban ninguna y otros eran usuarios casuales; en algunos casos había resistencia y problemas para el uso adecuado y ético.

Tras el curso notamos cambios desde la comprensión del uso ético y colaborativo, hasta ganancias en eficiencia y rapidez para tareas de planificación, organización, difusión y presentación de contenidos —además del desarrollo de estrategias para la mejora del programa educativo.

"Empecé a usar la IA para preparar mis clases y ahora lo hago en la mitad del tiempo. Perdí el miedo y ya la uso con mis alumnos."

Antes del curso tenía desconfianza. Había probado Gemini y ChatGPT por curiosidad, pero no entendía cómo podían ayudarme en mi trabajo. No sabía por dónde empezar y los resultados no siempre eran lo que esperaba.

Hoy la uso para generar reportes, informes para padres, avisos y mejorar documentos con un enfoque más profesional. Incluso la utilizo para preparar las sesiones de CTE con los profesores de mi escuela y dar atención personalizada como parte del Plan de Trabajo Individual del Ciclo Escolar.

"Ahora yo soy el jefe, la inteligencia es mi trabajador. Yo soy el creativo, yo soy el que piensa las ideas; la IA me ayuda a desarrollarlas."

Antes la veía como un buscador un poquito más potente que Google. Le tenía desconfianza, me confundía entre tantas herramientas y, aunque la tenía, no se me ocurría pedirle cosas grandes. Si iba a hacer una presentación, terminaba haciéndola yo.

Hoy ahorro horas: planteo la sesión, pido ejemplos, genero materiales prácticos y teóricos, y los obtengo listos en Docs, Slides o Excel. Resumo artículos científicos indexados que antes me tomaban dos horas leer.

Lo más valioso: la uso con mis alumnos. Planteo un problema, forman equipos, cada uno lo resuelve y presenta los resultados —video, infografía, presentación. La clase se volvió mucho más dinámica.